當前位置:主頁 > 母嬰科普 >

想干什么就干什么,對嗎?

2020-05-24 10:15

  1、重視榜樣的作用

  家長在日常生活里應給孩子起榜樣作用,無需刻意,只需做好日常。除了家長自己外,還可利用孩子喜歡童話故事或動畫篇人物的性格及心理特征,刺激他克服任性妄為的行為,比如孩子不愛吃蔬菜,就舉例他喜歡的人物,說某某某就喜歡吃蔬菜,它才變得這么聰明可愛。

  2、事先約法三章

  當孩子做某一件事前,家長不妨跟孩子約法三章,比如帶孩子到商場或超市,提前跟他約好,不胡鬧就帶他去或買某樣玩具作為獎勵。這種事先約好的做法不止能預防其任性行為發作,也利于培養其契約精神。

  3、適當的不予理睬

  孩子胡鬧任性多是因為要求沒有得到滿足,家長在衡量確實沒必要滿足孩子這些要求時,可不予理睬,讓他暫時處在無人相助的環境里,孩子冷靜下來,就不會胡鬧了。當然事后,家長需認真地給孩子作說明,讓孩子知道錯在哪里。

  4、分散孩子的注意力

  孩子的注意力容易被分散,前一秒還在一個事物上,下一秒就被其他事物吸引。大人應懂得將孩子的注意力從其堅持的事物上轉移到更新鮮更有趣的事物上。

  5. 適當的懲罰

  寶寶是家長的心頭肉,但一味地縱容孩子的任性行為是錯誤的,所以當孩子真的做錯了,一定要適當懲罰。如果孩子不聽話胡鬧,可以不給他買玩具或零食,還可批評他胡鬧,讓他將扔在地上的東西撿起來等,讓他看到大人的堅決態度,讓他意識到自己的錯誤。

  6、適當的表揚

  除了適當的懲罰外,也需適當的表揚獎勵。當孩子做對了某件事,不要吝于表揚,讓他清楚自己為何會受到表揚,讓他從言行舉止上分辨哪些行為會受到懲罰,哪些行為會受到表揚。

  潛移默化中,孩子會意識到自己任性妄為是錯誤的,會被懲罰,進而減少這種行為。反之,孩子意識到某些行為是正確的,會被表揚,那他就會增加這種行為。隨著年齡的增長,正面的性格也就起著主導的作用。

關于我們

歡迎關注微信公眾號

搜索
推薦文章
隨機tag
死亡率 盤點 工作 早產 缺少 須知 技巧 征兆 軟件
友情鏈接
打河南麻将怎么算胡 今天股票大盘多少 江苏十一选五前三直 江西时时彩bug 上海天天彩选4开奖软件 足彩的五种玩法 十大理财app平台排行 四川快乐12助手官方软件下载 浙江飞鱼开奖哪里可以查询 浙江体彩20选5开奖号 股票的融资融券